Ir al contenido principal

Entradas

Recomendado

La falacia de confundir educación pública con el derecho a la educación

Esta es una pregunta dura, difícil, compleja, elaborada y no sé qué más adjetivos darle de los que aprendí en clase de español. ¿Quién debe administrar los colegios? O, para ser más precisos, para garantizar el derecho al acceso a una educación de calidad, ¿los colegios deben ser públicos? ¿O un esquema de colegios privados puede garantizar aún mejor ese derecho? Esta es una reflexión que he tenido desde hace un tiempo y que el estallido social ocurrido en Francia la última semana, que nació a partir de unas protestas estudiantiles clamando por una mejor calidad educativa, me tiene pensativo, reflexivo, meditativo, elucubrando… Sí, ver clase de español en el colegio es importante. The Country School. Óleo sobre lienzo de Winslow Homer (1871). Vía Saint Louis Art Museum . La falacia de confundir educación pública con provisión estatal Es común escuchar que, para garantizar el acceso a una educación de calidad, el Estado debe ser quien administre los colegios. La idea parece intuitiva: s...

Últimas entradas

Espejismos en el desierto

La falacia del choque externo

Echarle gasolina al fuego: o como convertir un choque de precios relativos en un choque inflacionario

Para reducir la pobreza, hay que hacer lo que funciona

El dilema del prisionero que puede costarle la presidencia a Valencia

Votar para no crecer pt. 2: por qué no necesitamos votantes “irracionales” para explicar resultados electorales “indeseados”

Votar para no crecer: los efectos de la polarización sobre la inversión pública y el crecimiento